- Destinataris: alumnat de 4t d’ESO
- Autors/es: Neus Bosch, Sergi Espinosa i Manuel Falcó,
- Tutor: Alexandre Bataller Català
- Màster en Professorat d’Educació Secundària. Especialitat en Llengua i Literatura Catalanes.
- Innovació Docent i Iniciació a la Investigació en Educació Secundària (UV)
- Mapa de la ruta: https://www.google.com/maps/d/u/0/viewer?ll=39.47834307227469%2C-0.3658992678599704&z=14&mid=153OJhRs-BkmggIKY5eYHtQ3iclxjfo-u
- Text complet: https://drive.google.com/file/d/1XI9rWoIts6Pv-AKqYupiRfJheWmVgaMx/view?usp=sharing
- Quadern d’activitats: https://drive.google.com/file/d/1zWz4o4jsWCEskBH0lXjhxDjeRdEwnGqk/view?usp=sharing
- Altres enllaços:
https://www.youtube.com/watch?v=bugxDgreSXM&list=OLAK5uy_mBf6KW9RQBrEgjtVe0pfcjcVMREMgb2kY https://www.youtube.com/watch?v=bxTuMTWGAts
Arxiu de la categoria: Universitari
PLANTEM CARA A LA POR
- Destinataris: alumnat de 1r d’ESO
- Autors/es: Júlia Boronat, Inma Lázaro, Mar Magraner i Gabriel Mora
- Tutor: Alexandre Bataller Català
- Màster en Professorat d’Educació Secundària. Especialitat en Llengua i Literatura Catalanes.
- Innovació Docent i Iniciació a la Investigació en Educació Secundària (UV)
- Mapa de la ruta: https://storymaps.arcgis.com/stories/473d6379c66f431e82ea732c55b13967
- Text complet: https://drive.google.com/file/d/1-PdG766rB2IcH6uoObwgyTEk1yhwDoKF/view?usp=sharing
- Altres enllaços d’interés: https://drive.google.com/file/d/1cIUdka0PGADUpVTktSvjoasg8ezA-tGN/view?usp=sharing
BON PIT I BON CÀNEM
- Destinataris: alumnat de 4t d’ESO
- Autors/es: Marta Carrió, Adriana Garcia i Guillem Monteagudo
- Tutor: Alexandre Bataller Català
- Màster en Professorat d’Educació Secundària. Especialitat en Llengua i Literatura Catalanes.
- Innovació Docent i Iniciació a la Investigació en Educació Secundària (UV)
- Mapa de la ruta: https://uploads.knightlab.com/storymapjs/d68f214852e99d548eda31805c93e13e/tombatossals/draft.html
- Text complet: https://drive.google.com/file/d/1_Zt9eYgSCN8yXP430tJnrcCW6XDvyX4L/view?usp=sharing
- Altres enllaços d’interés: https://drive.google.com/file/d/1dBKDoKelovvkMEExn_VjvmgcLxJir4ly/view?usp=sharing
RECUPEREM CASTELLÓ
- Destinataris: alumnat de 4t d’ESO
- Autors/es: Josemi Aguilar, Josep Aleixandre i Núria Puig
- Tutor: Alexandre Bataller Català
- Màster en Professorat d’Educació Secundària. Especialitat en Llengua i Literatura Catalanes.
- Innovació Docent i Iniciació a la Investigació en Educació Secundària (UV)
- Mapa de la ruta: https://drive.google.com/file/d/1E8lU3Rf231NJMxIhQy2QvMo8gqHkxAwJ/view?usp=sharing
- Text complet: https://drive.google.com/file/d/1QF8MyHlU8Y72r9QjPLlLYL9G9thnou-2/view?usp=sharing
- Altres enllaços d’interés: https://drive.google.com/file/d/1p31vIZ3i1ve9C2aL1u1ZvKOvbBW-RtxW/view?usp=sharing
Ruta literària “El comte Arnau”
Projectes “Festa popular, literatura i territori”
Alumnes del Doble Grau d’Educació Infantil i Primària. Universitat de Barcelona (curs 2014-2015)
Professora: Glòria Bordons
Treball en grup per presentar una comunicació a les II Jornades Literatura, Territori i Educació, a Ontinyent i Bocairent. Els alumnes havien de conèixer a fons una festa popular, buscar informació sobre referents literaris relacionats i elaborar una proposta didàctica per a alumnes d’educació infantil o primària. La finalitat era exposar oralment el resultat del treball i escriure un article per a una revista d’innovació educativa.
Festes vinculades als projectes:
- Les Santes de Mataró
- Vilafranca del Penedés i la seua festa major
- Festa Major de Calella
- Els tres tombs de Sant Andreu del Palomar
- Festa de la Mare de Déu del Carme (Sitges)
- La Festa de Tardor (Sant Feliu de Llobregat)
Una volta literària per les Glòries
Pàgina web del projecte
Assignatures La literatura Infantil i Juvenil en l’educació literària i El lector juvenil del Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la Literatura (Universitat de Barcelona).
En la promoció del curs 2014-2015, els professors de les dues matèries optatives (Margarida Prats i Joan Marc Ramos) van establir com a projecte de curs la realització d’una ruta literària al voltant del fil conductor de la Plaça de les Glòries Catalanes de la ciutat de Barcelona.
Rutes literàries pel Campus Mundet
Ruta Literària “Tranvía a la Malvarrosa” de Manuel Vicent
Tres rutes per la ciutat de València a partir de la novel·la de Manuel Vicent, que commemora el vinté aniversari de la seua publicació, amb tres webs, elaborades per tres grups de Formació literària per a Mestres, de segon curs del Grau de Mestre de Primària (curs 2014-2015).
Universitat: Universitat de València (Facultat de Magisteri)
PRIMERA PROPOSTA
Autors: Carles Palacios Forés, Lourdes Puchades Gallego, Aitor Vila Alfaro, Gemma Soler García, Alexandre Sanjuán Bernabeu (Grau en Educació Primària, curs 2014-2015)
Professor: Héctor H. Gassó
Aquesta ruta pretén, segons expliciten els autors, potenciar el coneixement de l’obra de Manuel Vicent, fomentar el coneixement de certs barris de València i la visió que en tenen els personatges de l’obra, despertar el gust i l’afició per la lectura i la cura en expressió oral i potenciar el treball d’investigació en equip i el mètode de treball actiu.
Al lloc web de la ruta trobareu les descripcions de les parades, informació sobre l’autor, material audiovisual i una gran galeria fotogràfica.
SEGONA PROPOSTA
Autors: Toni Andrés, Jessica Deval, Celia Palop, Marina Crespo, Javi Soler i Nuria Pou.
Professor: Antonio Martín Ezpeleta
TERCERA PROPOSTA
Autors: Grup F Formació Literària per a mestres
Professor: Antonio Martín Ezpeleta
Sortida interdisciplinària Vic – Folgueroles
[gview file="http://geografiesliteraries.com/wp-content/uploads/2014/10/Cursa-Verdagueriana.pdf"]
Assignatura UVic on ha estat aplicada l’experiència: Tècniques d’Expressió i Comunicació. Grau de CAFÉ
Professor: Llorenç Soldevila i Balart
Descripció. En aquesta assignatura treballem diversos aspectes de la llengua oral i escrita, posant especial èmfasi en la comunicació i en practicar-la en tasques individuals i col·lectives. Una d’aquestes darreres és la Cursa Verdaguer. Una manera diferent d’estimular-los a perfeccionar la llengua i també de connectar-la transversament amb el centre dels seus interessos: la pràctica esportiva. La cursa que recorre uns catorze quilòmetres de Vic a Folgueroles seguint el camí que cada dia feia el jove Verdaguer, té 12 punts de control on han de dur a terme activitats esportives en grups de cinc però també resoldre qüestions sobre el territori i sobre Verdaguer, amb lectura en veu alta de fragments de textos del poeta. En cada control un dels alumnes grava amb el mòbil el pas dels grups. Amb tot aquest material després s’elabora un vídeo de record. La cursa acaba a l’ermita de la Damunt on un grup dels organitzadors tenia preparat un piscolabis que, entre altres gormanderies, compta amb la popular coca del Mossèn (Verdaguer) que elaboren en un forn de Folgueroles.
En aquesta activitat, avaluada amb un 15 % de percentatge de la nota, duta a terme a primers de desembre de 2013, hi van participar uns 120 alumnes dels dos grups de primer del Grau de CAFE.